烟台开发区澎湖小学：拥抱挫折 悦纳自我 时快讯
2023-06-06 13:24:28
来源:教育文摘周报
“爱自己，是终身浪漫的开始”。为增强学生应对挫折的意识和能力，培养学生自尊自信、积极向上的心理品质，帮助学生正确地认识自己，接纳自己，烟台开发区澎湖小学开展“拥抱挫折，悦纳自我”心理主题系列活动。
心理小报
【资料图】
心理小报，是心理知识传播的一种有效形式，作为一种掌上心理课，给学生提供心理养料。澎湖小学制作主题为“敞开心扉，悦纳自我”的心理小报，通过知识、故事与方法相结合的方式让学生学会接纳不完美的自己，并始终积极乐观地看待自己。
主题绘画展
“把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影”，生命中避免不了黑点的存在，但一味盯着近处黑点反倒让人们寸步难行。为了让孩子们正确对待自己的缺点以及生活中的挫折，该校组织了“小黑点变形记”心理绘画展。学生们围绕着小黑点展开了各种瞎想，一幅幅美术作品彰显了孩子们面对困难与挫折的阳光心态。通过绘画的方式引导学生积极认知，在面对生活中的困难与挫折时能从中寻找积极的意义。
幸福暖心墙
幸福需要每个人用心去经营，不同年龄的孩子面对挫折会有不同的看法，会选择不同的方式给自己积极的肯定。孩子们结合自己的生活实践进行思考、总结，一条条心语组合成一面温暖感人的幸福心墙，展现着他们对生活和学习怀抱的希望和爱。
心理讲座
学生进入小学高年级，自我意识发展迅速，渴望独立和成熟，越来越把注意力指向自己本身，但会因某些方面不足而否定一切，针对这个问题，该校以四年级为对象开展了“我爱我，悦纳自己”主题讲座。通过制作名片的方式协助学生觉察对自己的关注点，用故事帮助学生挖掘如何爱自己的方法并延伸到实际行动中，从而接纳自己的缺点和不足，做到悦纳自己。
春未尽，夏初临，万物至此皆繁茂，此次心理健康系列活动，孩子们不断认识自我，发展自我，热爱自我。相信澎湖学子今后也将用更加健康、阳光的心态积极面对学习和生活，迎接未来的多彩人生。
实习编辑|宋晓宁
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